Im Literatur-DUO haben deutsche und italienische Schülerinnen und Schüler eine von ihnen geschriebene Kurzgeschichte in ihrer Landessprache eingereicht. In deutsch-italienischen DUOs soll die Kurzgeschichte des anderen Autors oder der anderen Autorin in die eigenen Sprache übersetzt oder kreativ nacherzählt werden. 

Die Jury hat 8 deutsche und 8 italienische Bewerber und Bewerberinnen ausgewählt und die Teilnehmer und Teilnehmerinnen am Literatur-DUO-letterario 2025 sind:

• DUO 1
  Catherina Berberich – Max-Born-Gymnasium – Germering
  Von Blumen und grauen Wänden
  Alessandra del Piano – Liceo Linguistico Maccari – Frosinone
  Un pesante bagaglio
• DUO 2
  Frida Becker – Friedrich-Abel-Gymnasium – Vaihingen/Enz
  Das Ende von allem
  …
  …
• DUO 3
  Lia Freymadl – Hermann-Böse-Gymnasium – Bremen
  Ester und Lila
  Alexia Dragomir – Liceo linguistico Sophie Magdalena Scholl – Trento
  Ti aspetto alla fermata
• DUO 4
  Maya El Haddaoui – Sankt Meinrad Gymnasium – Rottenburg
  Wer ist er?
  Anna Maria Di Franco – Liceo Lucio Anneo Seneca – Roma
  Chi sono io?
• DUO 5
  Nora Julia Antonic – Helene Lange Schule – Mannheim
  Aber Quallen können nicht denken
  Isabella Stepski – Liceo Uccellis – Udine
  Numero sconosciuto
• DUO 6
  Lea Niedermaier – St. Raphael Gymnasium – Heidelberg
  Der Traum
  Marco Ruggiero – G. Marconi – M. Hack – Bari
  Chakir e il grande fuoco di Parigi
• DUO 7
  Sanya Lehmann – Otto-Nagel-Gymnasium – Berlin
  Wünsch dir was
  Pietro Francavilla – Liceo Linguistico Gioberti – Torino
  Cozy schoolday
• DUO 8
  Sharon Giovanatti – Liceo Uccellis – Udine
  La bambina che amava sognare
  Tanja Laccone – Gymnasium – Königsbrunn
  Carpe Diem

About – Literatur DUO

Alle Schülerinnen und Schüler, die am Literaturduo teilnehmen, haben eine von ihnen selbst geschriebene Kurzgeschichte in ihrer Landessprache eingereicht. In einem virtuellen deutsch-italienischen DUO soll dann die Kurzgeschichte des anderen Autors / der anderen Autorin in die eigene Landessprache übertragen werden. Dieser Text kann einerseits eine Übersetzung sein, die nah am Original ist. Man darf aber auch freier mit dem Originaltext umgehen und den Inhalt mit eigenen Worten kreativ nacherzählen. So könnte man z.B. die Handlung in einem Kontext ansiedeln, der einem persönlich vertrauter ist, um so auch eigene Einsichten einfließen zu lassen. Voraussetzung ist jedoch, dass die Geschichte inhaltlich nicht geändert wird und die Struktur der Handlung sowie die zugehörige Personenkonstellation im Wesentlichen erhalten bleiben.